在我們學習的環境 老師帶給孩子的溫暖， 讓孩子生活充滿了愛； 老師帶給孩子的肯定， 讓孩子事事充滿自信； 老師帶給孩子的鼓勵， 讓孩子學習充滿動力； 老師帶給孩子的微笑， 讓孩子學會尊重他人； 老師帶給孩子的機會， 讓孩子得以發揮潛力； 老師帶給孩子的信任， 讓孩子學會了盡本分； 我們的老師是如此陪伴 著孩子學習成長的~~ 真心付出，不求回饋
孩子們來自不同的家庭 有的可愛 有的調皮 選擇幼教工作 天天和孩子們在一起 願用愛自己孩子的心去教別人的孩子
孩子的潛力是無限的 適度給予發展空間及責任感 他們的表現會讓我們備感驕傲
"插下努力的種子, 用心去灌溉,一定會發芽." 就如同現在我對我們班的孩子, 相信他們一定會....成長茁壯的!
尊重每位孩子的個別差異，用愛心與耐心陪伴孩子一起成長，讓孩子喜歡上學校的一切，也在其中快樂學習、積極向上，做孩子們的良師益友。
在珍貴的幼教生活中, 我以幼兒為中心， 我盡情地豐富自己的生命， 帶著無畏的勇氣、澎湃的熱情， 一起來為我們的寶貝做一些事。 我也以遊戲代替教學， 用讚美與鼓勵， 取代責罵與懲罰, 給予孩子充分的尊重與關愛， 協助寶貝們面對自我與成長。
做自己與別人生命中的天使
付出，是人與人之間最美的互動。
孩子是我的希望 讓我有繼續的力量 孩子也是未來的希望 所有的孩子都一樣 但願我能給他們一個最像天堂的地方
孩子是父母心目中的心肝寶貝，父母往往以孩子為中心，儘可能滿足孩子的需求，但是在學校的團體生活中，為了要孩子學習獨立自主，有好的社群關係，在行為的表現和要求上，或許會有所差距，因此「良性的溝通」，是唯一的方法，我們需要家長的鼓勵與認同，來協助孩子、照顧孩子，當然我們更歡迎您能適時與我們互相進行溝通與聯繫，讓我們往後能一起分享孩子們成長的喜悅。
從學校畢業一直從事教育的工作，算一算也快有二十年的經驗了， 對與教育一直是我熟習的工作。
在父母循循善誘的教導下，從小就養成積極且認真負責的個性，勇於接受挑戰並擁有樂觀積極的人生態度，我樂於與人溝通，除了認真學習課本上的知識,從中學習到為人處世的道理、做事的效率和態度。當自己有了小孩更加了解它的重要,因此能用同理心去對待學生，希望能孕育活潑、聰明、善良的小孩。
凡事都要學習才會進步 對待孩子更不能缺少 耐心 愛心 關心 細心 同理心
用心教學 不求回報 視如己出 如愛自己為了華盛頓寶貝； Sandy老師在教學上不段求新求變希望華盛頓寶貝； 快樂學習及成長
